Truong chuyen biet Tung buoc nho

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THÁNG 1
Chủ đề : “Trường của bé”

A. Kiến thức:
1. Tiếng Việt:
- Nhận biết các chữ: o,a

2. Toán: nhận biết và đếm số lượng 1 trên vật.

Có 1 bút chì

3. KPKH: Nhận biết tên và chức năng của một số dụng cụ học tập: bút chì, bút màu, gôm, cái chuốt, thước kẻ, hộp bút, kéo cắt giấy, keo dán giấy

B.Ngôn ngữ:
1. Thơ:
Bài thơ 1: Bé ngoan

-Cô Hằng Nga-

Em bé ngoan đến trường
Khoanh tay “ạ” “chào cô”
Ăn cơm không bỏ mứa
Học chăm, biết vâng lời

Em bé ngoan về nhà
Khoanh tay thưa ba, mẹ
Thì ai cũng khen nhé
Tuy bé mà thật ngoan

Bài thơ: Em bé ngoan

Em bé ngoan đến trường
Khoanh tay “ạ” “chào cô”

Ăn cơm không bỏ mứa

Học chăm, biết vâng lời

Em bé ngoan về nhà
Khoanh tay thưa ba, mẹ
Thì ai cũng khen nhé
Tuy bé mà thật ngoan

Bài thơ 2: Hoa đào hoa mai

- cô Hải Nguyệt -

Hoa đào thắm đỏ
Hoa mai nở vàng
Thắm mùa xuân sang
Thi nhau nở rộ
Bé mặc áo mới
Đón mùa xuân vui

Bài thơ 2: Hoa đào hoa mai

Hoa đào thắm đỏ

Hoa mai nở vàng

Thắm mùa xuân sang

Thi nhau nở rộ

Bé mặc áo mới

Đón mùa xuân vui

2. Truyện

Truyện 1: Đi tìm mùa xuân

- Hải Nguyệt - 

Thỏ con sống cùng ba mẹ trong ngôi ngà nhỏ ven rừng

Vào mùa đông tuyết phủ kín, lạnh buốt làm thỏ mẹ bị ốm

Bác Gấu nâu bàn với Thỏ đem mùa xuân trở về

Thỏ chạy đi tìm các bạn nhờ giúp đỡ

Tất cả muông thú đều tán thành và toả đi tìm mùa xuân

Các bạn Bướm tìm về những bông hoa đẹp nhất

Các bạn chim thì mang đến những chiếc lông rực rỡ nhất

Các bạn đã tạo thành một chiếc cầu vòng mùa xuân ấm áp

Nhờ mùa xuân ấm áp nên thỏ mẹ đã hết bệnh rồi

Thỏ và mẹ cùng cảm ơn bác Gấu thông thái

Truyện 2: Bé đi chợ Tết

- Hằng Nga -

Bé được mẹ dẫn đi chợ tết

Chợ tết rất đông và nhộn nhịp

Mẹ dặn bé phải nắm tay mẹ, nếu không sẽ rất dễ bị lạc

Mẹ dắt bé đi mua mâm ngũ quả

Mẹ mua thêm một cành mai vàng

Mẹ mua thêm mấy cái bánh tét

Bé rất vui và luôn nắm chặt lấy tay mẹ

C. Kỹ năng chơi

- Chơi góc xây dựng: xây trường của bé và xây bồn hoa

+ Dụng cụ: Khối gỗ hình chữnhaatjh, hoa

+ Cách chơi:

. Cô làm mẫu và lặp lại nhiều lần cho bé nhớ

. Hướng dẫn, khuyến khích bé làm theo

. Khi bé làm quen, cô khuyến khích bé tự làm và giảm dần hỗ trợ